10月24日上午，北京臻爱公益基金会联合北京桂馨慈善基金会、河南省汝阳县教育体育局，带领300名一线乡村教师共同开展的臻爱“戏剧+”教师公益培训活动，在洛阳市汝阳外国语小学顺利举行开班仪式。

在“戏剧+”教师公益培训活动开班仪式上，北京臻爱公益基金会理事长、北京师范大学社会发展与公共政策研究所教授陶传进，北京臻爱公益基金会发起人、联席理事长徐峥，北京臻爱公益基金会戏剧教育研究院、戏剧教育课程委员会主席叶逊谦上台致辞，向在场的300位来自不同校区的教师们讲述了开展本次活动的初衷。

北京臻爱公益基金会理事长 陶传进

北京臻爱公益基金会发起人、联席理事长 徐峥

北京臻爱公益基金会戏剧教育研究院、

戏剧教育课程委员会主席叶逊谦

汝阳县教育体育局党组书记、局长何利峰，洛阳市老区建设促进会会长黄晓玲，北京桂馨慈善基金会秘书长樊英等均来到现场，共同启动汝阳县首次大型“戏剧+”教师公益培训活动。

北京臻爱公益基金会希望用戏剧为乡村教育打开一扇快乐教育之门，将戏剧教育加入孩子们的日常课堂，融入到心理健康、语文学习、核心素养等教学环节中，为教师赋能，以戏剧的力量开拓儿童青少年素质教育的更多可能。

开班仪式300位一线教师参与培训

开班仪式后，叶逊谦老师为300位教师开展了一堂别开生面的“戏剧+”培训课堂，并对30位核心教师展开一对一培训课程，带领这些来自不同校区、不同年级、不同科目的老师们领略戏剧的魅力，认识戏剧在课堂中的无限可能。

课上，老师们化身舞台上的创作者，站在学生的角度思考问题，在叶逊谦老师的指导下，分组完成戏剧表演。

表演一朵花，表演一种颜色，表演课本中的一首诗……

从固式思维的表演，到放飞思维的创作，老师们逐渐体悟到了“创新”的重要性，感受到了戏剧的治愈能力，并共同探讨了戏剧在各自教授科目中的教学可能性。

我们在生活中或多或少都会接触到戏剧，以戏剧的方式打开教学课堂，让孩子在教学课堂中感受到快乐，勇于表达自己，进而拓展核心素养的养成，培养孩子们“创意”“想象”“沟通”“合作”“思辨”“解难”的能力，在快乐学习中健康成长。

这是培训课堂中一位体育老师的分享。

戏剧不止于舞台，戏剧教育也可以作为校园课堂中的一种“万能工具”，在与各类学科的融合中为素质教育赋能。

戏剧给予的启发，远不止“演”这么简单。除了角色扮演，戏剧游戏、剧本创作、团队协作、情景体验等环节，可以从多方面提升学生们的综合素养。

在产生表演的过程中经历快乐，就是戏剧教育的目的和意义。